2013-05-11 23:27:44桃子

媽咪說親子生活營


我不是基督徒,但是對喜樂園的工作人員很有信心,所以當收到生活營的報名表時,我是很有意願想約女兒參加的,誰知道,平時算易溝通的她,卻表示不想去,我心想,親子生活營嘛!總得兩人都想去才有意義,於是,先讓這件事情暫時擱下,過了兩週,璇開心的問我願不願意跟她ㄧ起參加生活營?還細數了參加的好處有哪些來說服我!

  我是幼教人員,辦課程辦闖關是一件有壓力的事情,第一次,沒有準備的壓力,完全用簡單的家長角色,要去領受滿滿的用心。一下車,我就覺得自己來對了,視野、空氣及和善的人員,讓我整個放鬆,大口大口的深呼吸。

  上午秀靜老師開場上課,從柔和的音樂裡,慢慢述說自己的成長背景,既有趣又寫實的分享著認識主耶穌後的不同,我從中感受到,原來愛裡可以沒有懼怕,看來,我這個當媽媽的,在愛的表現裡還有很大的進步空間,秀靜老師介紹家庭的涵義中指出我們都有愛歸屬、控制和人際需求,在兩端中怎麼去拿捏,就是家長們要去調整和思考的部份,老師引用箴言提醒:「兒女是耶和華的產業,所懷的胎是祂所給的賞賜。」因為孩子,我們有了更多的責任,因為孩子我們都會感到愉悅和挫折,壓力就是家庭關係的破壞者,身為大人,的確應該操練自己的言行和情緒,不要輕言發怒,因為孩子看著我們的背影長大;但是,大人也經常受到時間、事件及生理不適、不良習慣所帶來的壓力,那時候就會像壓力鍋,滿了就爆炸,爆炸了就會「水往低處流」,專門找弱勢的去發洩,演變成大人罵小孩、小孩去踢狗的情景。仔細想想,大人好像常為了身體健康和心理衛生等理由,尋找釋放壓力的方式,例如:上網、寫日記、看書、吃好料、唱歌或與人聊天等,但是,我們的孩子呢?他們的壓力往哪裡去了?是不是被很多的「不行」轉變成吞忍了,我相信每個人都希望,孩子能夠練習把愛和壓力說出來,但如果大人自己也不會,就不能好好的去示範有效且正確的情緒溝通。上了一天課,絕不會馬上將問題迎刃而解,有趣的是,能在關係中運用更好的元素去組合,而我,最喜歡的就是,來自親子間共通的話題和合作的過程。

  記得禹璇做完了黏土後,興奮的跑來告訴我:「媽咪,我做了大象喔!下午換你做愛心筆筒,你要加油喔!」當時我回她:「愛心筆筒?也太簡單了吧!」結果,正式開始做時,考慮著配色、粗細、長短,加上手指不靈巧,當時間一分一秒過去,在冷氣房的我卻冒出汗了,外面的關主,進來提醒著進度落後,孩子已經在外面等著了,又讓我複雜的思考著,究竟要繼續細緻的做?還是求完成就好?看著大部分的家長想快也快不了,一陣手忙腳亂中,還有爸爸說:「比上班還累。」這時,老師提醒著要進行寫信活動,工作人員玩笑似的說:「沒做完的不能吃晚餐喔!」看哪!多像在家裡上演的那ㄧ幕,我們早已忘記當小孩時的驚慌恐懼,換了我們遇見不在行的事情,心裡是很忐忑的,加上大人三不五時放送「快一點快一點」,真的是徒增恐怖氣氛。人常常健忘,也會不小心就忘了去同理,在做黏土中,我學會了多給孩子一點時間和空間,少給一些「好心」的催促,我覺得透過角色扮演能將自己看不見的那ㄧ面勾引出來,若是工作人員在大人做黏土時,演出不同型的父母來與家長互動,然後邀請孩子來看,也許孩子會哈哈大笑呢!

下課了!我還沒完成那個愛心像框,禹璇已經進來了,我覺得有點緊張,怕她會覺得媽咪怎麼動作那麼慢?禹璇說:「哇!媽咪!你做的好漂亮喔!」我回應:「可是我還沒做完?」禹璇回答:「沒關係啊!慢慢做,我會等你的,你那麼有創意,一定可以做的很好的。」我又問:「你人怎麼那麼好啊?」禹璇:「唉唷!別這麼說啦!我們是同一組的啊!大象和愛心要合作啊!」我的感動攪拌著一些汗顏,晚餐後,沒有休息,自動到教室把愛心做完,並加上了一些愛的珍珠做裝飾,這個像框有著禹璇給我的溫暖。

  回想生活營第一天下雨了,到了下午雨勢增加,預計的大地尋寶遊戲取消了,第二天在高雄農場舉辦野外禮拜,探訪蝴蝶園和愛玉導覽時,陽光刺痛的灑在皮膚上,現在我帶著滿滿的收穫坐在遊覽車上,很開心遇見雨天和晴天,因為在教養的親子關係上,經常遇見這樣的風景,幸好灰心時有神陪伴,把喜樂園親子生活營推到面前,用少少的花費竟能享受那麼多人的愛和付出,只為了讓我們的孩子能行走在正確的道路上。在遊覽車上我笑了,因為連司機播放的影片都很有深度,恰巧都和參加的親子主題相關,跟著教會的人出門,體會到巧合的奇妙滋味。

  回到家後,我昏睡了,沒做什麼卻體力不支,喜樂園的工作人員呢?一定比我們更累吧!謝謝你們!有機會,我一定會再參加的。

小妮子 2013-07-31 08:16:17

願主賜平安喜樂予桃媽咪和禹璇! 阿們!~