黃大川

　　少，偶而會想起某一個人，或許在生命的那個階段並不熟稔，也沒太多交會，但那人總會侵門踏戶地走來，未曾在歲月裡老過的，來到四十歲的我面前。

　　想到一位小學五、六年級的同學黃大川，他長得很高，永遠都是一式的馬桶蓋髮型，但卻是可愛的，總覺得他有一點點嬰兒的感覺。

　　他先天智能不足，總被老師與同學笑，只管長高卻沒長腦。

　　那個年代，大概心智障礙的教育資源並不充足，於是他只能混在一班有五、六十位小朋友的班裡，接受最不合身的教育。

　　老師不能體會他的障礙，總愛處罰他，有時數學考卷一發，便將他往死裡打，我常常看著他可憐卻又不知反抗的表情，很是難忍的。於是，我經常衝動地站起身來，要老師別再打他了。

　　「要嘛，你來打我呀！他根本不知道他犯了什麼錯，你憑什麼一直打他呢？」我不顧班上同學的驚呼聲，劈哩啪啦地走到老師面前，就夾在黃大川與老師之間。

少，你一定會好奇，我仗勢的是什麼，才敢這般忤逆老師。

　　我成績一直都是第一名，我心想要替黃大川被挨打，大抵也能挺過去，至少我自己這邊罩得住。

　　老師是個受日教育的老派，果然經不起我的挑釁，也是狠狠地打了我幾十下，我是忍著痛，卻看見黃大川傻乎乎地望著我。

　　他大概永遠也不能理解我被打得緣由，甚至也不知道我是誰吧。

　　我被打了一頓之後，還得提兩只滿滿的水桶，罰站在教室後面一整個早上，其實我自小體型纖細，經得起短時的一陣毒打，但實在承受不住兩、三小時的罰站，好幾次得靠像壁報欄，對抗突如其來的暈眩。

　　記得有時黃大川也被罰站在我身邊，偶而也會呆呆地望著我的臉色蒼白，皺一下眉頭，好像有點擔心。

　　我早已經習慣這樣的重覆劇情，到最後老師都受不了地打電話到家裡，只是我父母忙著生計，不管我的事，每次都是我自己在電話裡聽訓，卻也沒任何改變。

　　我為什麼要自找麻煩呢？

　　自己也不知道。

　　後來被打，漸漸的也皮了，似乎與痛無關的像吃飯、聊天與睡覺。

　　有次放學後，我在公園路的天橋上看見其他班的男孩圍著黃大川在欺負他，僅管他個兒高出那些男孩一個頭，但他就像個行動遲緩的巨人，抵不過頑劣的猴群。

　　原來他們是在搶他的帽子！

　　我腎上腺數分泌過地地衝上前去，一把搶過帽子，像瘋了似地對這些頑童咆嘯，威脅他們要再讓我看見，鐵定讓他們吃黑輪。

　　那個年代請人家吃黑輪，就是把人給揍得熊貓眼，就像前幾年台灣龍捲風裡的劉文聰要請人吃雞蛋糕一樣。

　　我還真的掄起拳頭狀似要打人，嚇得這群頑童飛奔朝天下逃去。

　　我將帽子地給了黃大川，要他以後要好好保護自己，他只是傻愣地笑著，笑咪咪地揮手跟我說再見。

　　我看他走下天橋，還不時回頭地跟我揮揮手。

　　他到底懂不懂得難過呢？

　　我有一點疑惑。

　　才十歲的我，也回答不了自己，卻站在天橋上望著天空，以及來往的車輛，蒼涼得不像當時的我該有的心情。

　　少，我或許太自以為是，卻又多餘了善感。

　　這世道總是這樣的，或許深陷其中的人，都沒有過我這般的感傷呢！

　　有時，我會想起黃大川的回頭笑臉，瞇瞇著眼像天使，特別是我在感傷時，總好奇著黃大川的感覺是什麼呢？

　　或許沒什麼大不了的！

　　他總是這樣的，人世總像滑溜般的過去，不若我像伏身在鐘乳石洞的難行。

　　少，我想起了黃大川，若他經歷我與你的感情一遭，或許容易些吧！

　　念著他，我有了想像的知覺經驗。