挫折容忍力

卡爾．威特的教育　　Car Weter's Educational law　　

教兒子學會面對挫折和失敗

逆境、挫折和失敗通常是成功的前提。
雖然在優良的環境中我們更容易把事情做好，逆境卻可以訓練人的意志，使它更堅定更頑強，更能具有生存的競爭力。
在逆境奮鬥的人，既嘗到失敗的教訓又獲得成功的經驗，心理上更趨於成熟，對以後更大的困難就能一笑而忍、談笑風聲。很多人把逆境看成是不可多得的財富，就是這個意思。

希望孩子以後具備更大應付困難和挫折的能力，就必須從小磨鍊他們的心理承受力。
卡爾教育兒子，要做一個成功的人就要有勇敢的精神和堅強的意志力，不能為了避免失敗就逃避工作，或是像那些頑劣的孩子通過作弊來獲得暫時的成功，這樣做不啻於自欺欺人。不過有的人卻為自己的這些作法找到了合理的藉口，比如說自己本來就不願幹某某事，或者攻擊某人的努力不過是「虛偽」、「愚蠢無知」罷了等等，或者有時乾脆就說他們喜歡失敗，說這是不同於別人的個性，是一種獨特的標誌等等。其實這些自己給自己創造虛假的自豪感才是真正的虛偽、愚蠢無知的人。

本書的分享，教育我們懂得一個道理：犯錯誤、失敗並不可怕，可怕的是沒有盡自己最大的努力。

常常見到有些學生，不盡人意時，就灰心喪志，情緒管理差者，隨即放棄身邊的所有事物。其實，放棄了這些事物，最根本傷害的不是別人，而是自己。短暫的率性與帥氣而為，以為是逞了當下的英雄，奈何事後要彌補與追回的卻是無盡的懊悔。

反倒覺得愈到挫折、失敗，不妨游說自己勇於接納現況。不苛責自己或孩子此刻的能力，相對地要變得對自己更有信心、更勇敢。如此，終將有柳暗花明的那一天。
誰說吃過苦的人，就不能當英雄呢？自古至今，成功的人，哪一個不是在千錘百鍊之下的磨鍊而苦盡甘來呢...。

排斥與責難挫折，倒不如與挫折並肩作戰，成為最佳戰友。自能克服困難，卓越成長！共勉之。