四縫線直球－為子孫的未來火力全開

還有不到一個月就要投票了，這次選舉除了縣市長、議員等，還有十項公投案要投票。

 
先提醒大家，公投票一定要主動告知選務人員，表示自己要領哪一號的公投票，他們才會發給你。

各位有沒有覺得民進黨政府很賊呢？明明是我們公民應有的權力，卻要用這種小技倆來「技術性」的阻撓大家行使，其用心可見一般！

先不論其之用心如何，來說說這次公投案中，有兩大公投案會影響我們台灣的未來，那就是愛家公投及同運公投。

阿樹的立場很明確，那就是我贊成另立專法保障同志的婚姻權，不贊成修改民法來保障他們！

為何我已經說的這麼明白了，擁同人士及較激進的同志們，非要無視我的話，甚至還不惜把我打成黑五類？這就是你們的民主素養？

我大可不去管你們要如何運作同婚，反正只要不來犯我，我也懶得理你們！

但是當我一看到你們所謂的平權教育，我就不得不挺身而出了！因為那根本就是在強迫大多數性向正常的人，去接受你們那不正常的行為，你們甚至還意圖透過教育，來大量複製同志，而且還不許身為家長的人介入，只要介入就是違法！可以處罰！

你們這是要造成所謂的寒蟬效應嗎？你們意圖透過法律，而且是一部大家都適用的民法，來迫使大家都認同你們，甚至是使下一代也多更多和你們一樣的人？

為何阿樹如此說，那是因為他們所謂的平權教育中，包含了教導同性間的性行為！這絕非無的放矢！

而且是在國小國中時期，就灌輸我們的下一代這種不正常的觀念和行為，而且還不允許家長有意見！否則就是歧視！是可以被問罪並處罰的！

這不是另類的霸凌？另類的強權欺壓？竟還有人掰說他們可沒強迫？真是得了便宜又賣乖！

我再次強調，我真的可以不去管這檔事，可以河水不犯井水的！但是我又想起那篇有名的碑文，所以我決定挺身而出，為守護咱們台灣的未來而奮戰不懈！

那篇碑文如下：

起初他們（德國納粹黨）追殺共產主義者，因為我不是共產主義者，我不說話；

接著他們追殺猶太人，因為我不是猶太人，我不說話；

後來他們追殺工會成員，因為我不是工會成員，我繼續不說話；

此後他們追殺天主教徒，因為我不是天主教徒，我還是不說話；

最後，他們奔向我來，再也沒有人站起來為我說話了。

相信這篇碑文應該有不少人看過，不過今天不是來說納粹黨的舊事，而是藉由它來喚醒大家，不應該繼續沈默、不做為，甚至是放任不管，任由邪惡的撒旦在那裡笑開懷！

如果我們繼續沈默、不做為，甚至是放任不管，有朝一日當這惡業反撲到自己身上時，到時就悔之已晚！

還有支持同婚的質疑阿樹，說他們看不出同婚通過後的社會成本在哪裡，我就如此回答他們：

我來說一下社會成本何在，如果修民法，有多少婚姻篇的條文要修改？此為其一。

強迫在國中小教導孩子同志的一切，包含同性性行為，在他們心志未成熟前，他們可能一輩子就根深蒂固了，對其未來的影響甚鉅，此為其二。

承上述，如果受過此教育的人多了，也意味著同志一定也會變多，眾所週知，同志無法生孩子，生育率已經不高了，再加上同志這一塊，豈非雪上加霜？此為其三。

其四，生育率更低，意味著以後的年經人會更辛苦，平均要扶養的老年人會更多，肩上的擔子會更重，不婚不生會更多，豈不是落入惡性循環？

阿樹只是隨便一舉就四點，光這四點所要付出的社會成本就已極大，竟然還睜眼說瞎話，問我社會成本何在？

我第三度強調，我真的大可以不管，不挺身而出的，但是你們一再進逼，意圖把我打成黑五類也就算了，令我最無法忍受的，是你們竟然想要讓我們的下一代也變成和你們一樣！

國小還沒有什麼判斷力，老師教什麼就一直說「老師說這樣可以，那樣不可以」，國中生雖然已經有些判斷力了，但這時期是朋友至上，好哥兒們（好姊妹）說一句「是兄弟（姊妹）的就一起吧」，為了維持友誼，難保不會被帶壞！

竟然還有人不以為然，以為自己不會如此，所以下一代也不會！這可是大大的錯誤啊！不是每個人的心智成熟度在同一年齡都一樣好嗎？不怕大家笑，我家樹爸就是有點老頑童，所以能把別人和自己相提並論嗎？

阿樹引用孟子的一句話，「吾豈好辯哉？吾不得已矣！」，是你們把我逼出來的！你們就要有接受挑戰的勇氣！

民主的真諦就是相互尊重，包容彼此的不同，而非透過某方面的壓力，甚至是法律或殘酷的手段來強迫對方認同或閉嘴，否則和納粹黨有何兩樣？