什麼角度會怎麼想

商科學測完，隔天就是星期一，早自修只剩小貓兩三隻，這現象不論學校如何規定，學生已開始不是學生了，以為學測完什麼都完，還到學校做什麼呢？這就是必須思考所在，那天第二節國文課我再三交代：「高一時我諄諄教誨你們，什麼時候做好什麼事情。當一天和尚撞一天鐘，在六月十三日畢業典禮前，你還是北港高中的在學學生，守學校的規定。」其實我也從學測那天所見所聞一一說起，在嘉工活動中心休息區，在大家製造垃圾情況下，每傑開始考後都立即請來服務同學撿拾垃圾，尤其下午最後一節及離開時將休息區清理乾淨，我想這是所有各校休息區能維持最乾淨的地方，雖然那是我們自己劃分出來的，也沒有向嘉工申請，而且他們也不知道此地曾經有考生，事實上我相當注意，回來時竟收回十一把扇子，捐給慈濟做小隊旗用，也是功德一件，從九十四年底起我已發心將頭罰剪掉，只是理髮小姐苦苦相勸，不要全理光光，還是剪短就好，那是杜正勝部長的決定取消所謂髮禁之後，班上的男女生早自習時只會梳理頭髮，已經高三了，根本不知唸書，實在令人擔心，以前有位導師為了升學，於是發願吃素；我卻想就事辦事的將頭髮剪掉，或許能喚醒那些因頭髮長整天擺佈，這樣不是？那樣也不是？當然開始只是女生的行業，後來連男生也一樣對著照妖鏡把早自習時間花費掉；本來只一兩個女生忙碌著做髮型，忽然加上男生趕著撥弄，教室內雖然安靜如常，卻是靜靜的熱鬧得很，所以我非剪短頭髮不可，不是學生能與眾不同，導的也可以，就這樣過了半年了，這種風氣稍稍遏阻而已，可是他們就要畢業了，心中卻也生出不捨？真是莫名其妙啊！
是啊！剛剛學生問起報稅服務的地方？已經去稅捐處、國稅局都沒有人，問實習處都說不知道，最後問到主辦老師，他說早就跟學生說清楚啦，去之前也應向老師報備，聽後指導老師的指示，到底該單位也有好多場所，學生怎單獨找得到呢？真的有夠氣人的，在這個忙碌的世界裡到底誰是誰錯？都有不同的看法，比如說五月二十五日決定烤肉，學校中午便當也退了，然後校園中找地方，起火弄了老半天，看看已是十一點了，第四節我有課，回辦公室整理一下，還好學生立即跟到，肉已烤好，搞不好又印證了我的名言：「人生沒有是非？只是一時感受而已。」這就是現代台灣的檢調單位的作為為人所誤會一樣？到底如何？指導老師一定會說何處去報到，學生沒聽清楚，或者根本就沒有聽。只是你對這種事從什麼角度去怎麼想而已？其實登山社亦是如此，多年來都建議登山的日子最好最實際的應該是星期六，登山回來的星期日可好好休息，我們在安排行程時也尊重意見排在星期六，沒想到星期六的活動都因報名人數太少而取消；很多山友都說你們登山社的活動都是那種艱難行程，我們這種滷肉腳怎敢報名參加？事實上簡易行程是沒有魅力的？他們依然不會報名的，可是既然有這種聲音響起來，我們總不能不重視的，但經驗中只有那些尚未去過的百岳才有報名的魅力，都是一下下就報名完畢，有時我會這樣想，當然那是不正確的，也就是：真正喜歡登山的都想一想該不該參加此活動？可以就參加，從來不必表達任何意見，其實意見多的常常不能滿足，總是認為登山社沒照他的說法辦理，而他從來也沒想登山，其實這種想法表示自己修養有限。
用什麼角度看事情自然會產生他自以為是的看法，所以人人看法自不相同，如此當然你就沒資格批評別人的是非對錯，不論結果如何，總是要尊重人家的看法。