初次上課

　　漫長暑假早已隨蟬聲到了尾聲，而還未放縱自己在感受一下暑假的餘溫時，第一天開學就先敲響一學期的初鐘。因為需要補修學分，才能跟大一新生一起修課的難得經驗，旁邊的Ａ君一整天都開玩笑的假裝自己是大一新轉學生，而在那彼此都陌生的大學新鮮人，自己還真的能聽台上老師講述＂大學的第一堂課＂。

　第一堂課是位剛從英國回到台灣執教的老師，很特別的他準備了資料要為剛上大學的新鮮人上何為大學生的課程，老師總是期許台下勇於發言，尤其是留學國外的老師，而卻時因為老師的誠懇與提出很值得探討的問題，那就是為什麼要上大學？底下就有人回答了。有人說為了學習專業知識，老師反問那你有想過要學哪些知識嗎？只有一個人不安的回答傳播領域的知識，而我知道那並不是好的回答。老師安慰的說這是一個答案，另一同學也說了學習一技之長為以後工作上需求，老師保留的笑一笑：很好。其實並沒有正確答案，我們先說知識，老師搬出了基本邏輯學的基本定義，而引用教室不能吃東西為例子，那是大家都認可的事，所以我們學會遵守，雖然我們可以批判它找到更好的論證，有那麼一刻勾起了我反骨的心靈。而課堂中討論ＹＯＵＴＵＢＥ的熱門影片，也許是因為老師留學英國關係，都是看英國＂Britain Got Talent＂片段節目，有蘇珊大嬸ˋ七十四歲老先生跳街舞ˋ十二歲小孩跳街舞等等，來說學習在於熱誠與態度每個人都很快樂的參與其中，雖說對大三的我而言看似老生常談，然而又覺得能上這堂課的人會開始思考對於大學的思考，而我又覺得慶幸，在高中時在競爭激烈的補習班能聽到老師對四五百個學生說教，並非補習班上數學，而是學老師的態度：數學要學好，態度要先改變。而過了這些年的風風雨雨，又能聽見一個剛執教的老師對自己學生的無私教誨。

　　旁邊的Ａ君跟班上的友人聊起大一生的女生那班好看，並非我自命清高不看女生，而是有些事讓我不經緬懷，對於歲月不停流逝的刻痕緬懷，大一生通常都是先從宿舍出發，彼此相鄰的宿舍就坐在一起，一起上下課，漫步在校園七嘴八舌要到哪吃飯最後總有個人要下決定，抱怨著要掃勞教，計劃著三大夜事（夜衝，夜唱，夜店）。而後來開始身旁Ａ男與Ａ女越走越近，或是因為社團ˋ聯誼ˋ對誰有好感而勇於追求，不用走路搭公車，騎著新買的摩托車想受自由，大學的自由空氣，開始猜忌反目分離，忽然覺得的那些人事物感到厭惡，漸漸變的孤獨或是那就這樣吧的消極，會許在過一兩暑假，大學就要結束時才學會包容這些，覺得堅持的無意義。

　當靜靜的上著課，學會獨立學習，開始有想法，去實踐去找尋一個解釋，過程總是跌跌撞撞，幻想自己還是大學新鮮人，卻掩蓋不了遍體麟傷的身軀，以及滄桑的靈魂，就這樣任憑下課鐘聲，山頭的雷雨聲淹沒。學校又因為新的學期多了些生澀，人們好奇的量著體溫，哪些人不在坐在圖書館那個位置，取而代之的是生澀的一群八年級生。