2006-11-19 19:39:26rebecca

大學狂想記──舒乙先生.文學藝術

星期五,距離考試還剩不到二十四小時,心中萬分焦急,甚至放棄了一節經濟課來準備,但經濟學上所謂的「Opportunity Cost」(即選擇一樣東西後,你所受到的相對損失)便馬上嚴重地應驗了在我身上,也許正因如此,中午十一點半發現鄭寧人老師傳來要求我們去聽舒乙先生(老舍先生的兒子)講座的信息,便毫不猶豫地跑去了。

因為太遲發現信息,進場時已遲到了半小時,所以便懲罰自己不許坐下,故整個過程都站在了最後一排;也因為這個原因,我錯過了談及老舍先生的部份,但慶幸的是,我聽到了以下的內容:

文學藝術是為了甚麼而服務的?雖然文學藝術有好長的一般時間被認為是為政治而服務的,但在舒乙先生的述說下如今的文學藝術是為了人民而服務的。這樣的理論我同意,但卻又似懂非懂地想著想著;直至到我聽到了另一個理論:韓愈的「文以載道」不應再應用在文學上。心中立即跳出「為甚麼?」三個大字,文章不應就是要給讀者灌輸一定量的道理嗎?舒乙先生解釋道,一篇好的文章不應該直接把道理展示給讀者看,而是應該讓讀者自己去挖掘,這樣才會讓人有所思考以及讓人有個人的思想。這樣的一席話讓我想起了早前在<心靈雞湯>中所讀到的道理:沒有人會喜歡吃別人嚼爛的蘋果;也讓我回想起了某人說港式電影是把電影的思想強加於人,而韓式電影卻不亦然;更讓我聯想到中學的六年裏我都是在吃別人嚼爛的蘋果(笑),又是一陣的沉思。一句「真正大師級的文章應該是感動人心的,然而要感動人心,作者就應該先學會感受生活」把我給勾了回來。好一個「感動人心」,不錯,中文就是有情才顯得如此可愛!但一句「一篇大師級的文章也應是讓讀者通過文章來窺探社會」卻猶如冷水潑臉般澆進了我的心房。通過文章來窺探社會?那我要到甚麼時候才可以做到這種程度?喔~我這棵嫩草真是想太多想太多。

講座結束後,遇見鄭寧人老師,向他稍稍一笑便離去了。步回餐廳的路途中,心中不停地想,以後我的文章應該是以甚麼形態程現在大家面前呢?相信「大師級」是個遙不可及的區域吧,那麼我先試著努力地把「情」注入每一篇文章吧!
思言 2006-11-25 02:34:14

作家總有情有愛,看到穆尼爾.納素夫說”寛容猶如一支火把,能照亮由焦躁、怨恨和復仇心理鋪就的黑暗道路”就很喜歡!妳的文章,點出了文學、也就是人學的重點。

cc 2006-11-24 19:17:42

上個星期我放左五日秋假r..飛左上阿里山..雖然有學長炒車..要縫針..但..都係好好玩...有空的話..sd日出ge相俾你cc..真係讚ge n 次方都唔夠r...好la..唔講la..好累..要出去醫肚la..聽日又要補堂la..咁補一補..我又無得飛上去台中玩la...t_t

版主回應
有那麼好的教育環境,你要好好享受丫~
我也很享受曾經的,現在的中文課~
當然,我更期待未來的中文課~(我的區仲桃老師丫~一位好有文學氣色的老師~!)
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有得去玩...咪好lo~
但都唔好向度晒命丫~~~
我好多野做ar >3<
2006-11-25 21:21:09
cc 2006-11-24 19:12:57

to conclude:其實今日講野無乜point..同你篇日記都無乜關係..只係純綷想整爆你個留言...haha..m~教你一句台語丫:”趕羚羊炒雞排”..唔好懶叻用國語講出黎r..同學仔話ga..超級髒的髒話來的...