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高榮喜老師曾經很傳神地以中國童玩的翻板,來說明列維納斯的互為主體性。通常我們以施與受來區分主體和客體。施者為主受者為客。也許
1 早上 小孫子幼兒園 開運動會 ,借永和國小操場舉行 。 好熱鬧 。歡笑聲不斷。團體表演 個別比賽 跳躍活動
到底是誰在開玩笑? 之 太空船艦-「六角鏡面投射-問題探索-48-5」 當一切謎底 遇到瓶頸時 有放棄的念頭存在 心平
二弦曲及詩作〈弦外之音〉刊登於《新大陸詩刊》205期(2024.12) 懷念詩友紀弦及痖弦
每個人,各自有其各種人生課題, 每個人,都有其自己的人生功課。