兩難

上個禮拜阿均老師找我聊了一下

讓我這個媽媽第一次陷入兩難之中

因為阿均現在升中班了

老師開始會對小朋友的作業跟行為比較有所規範

小班時小朋友的作業只要草草結束就可以去玩了

現在老師就會要求剪紙要剪好  畫圖要畫在框框內

有達到標準才可以去玩

小朋友在班上的行為也要比較規矩

不像以前可以比較不受控制

老師說這樣可以讓小朋友學習的比較快

也比較能適應壓力

對未來大班跟小學都會比較好

不過小朋友會因為不適應而會出現一些反應

像是不想上學阿之類的

老師也問我

媽媽想要小朋友就這樣不受控制快快樂樂的學習

還是要開始給他一點壓力呢？？

相信每個父母在以前的教育方式下

都會想要孩子能夠快快樂樂成長就好了

只是個幼稚園幹嘛逼那麼緊

可是另一方面又怕孩子輸在起跑點

怕未來他不適應無法提昇競爭力

當老師問我要選擇哪一種方式

我真的猶豫了

不過後來我還是選擇了

有一點壓力的

老師也說了 如果是這樣那就要把把馬馬在家裡要配合

也要督促小朋友的作業

還要念故事書給他聽

原來老師不只是在出作業給小朋友

連爸媽的份一起出了

有時候看著阿均會覺得好像對他太殘忍了

因為天真的他還是每天開開心心的去上課

並不知道馬馬跟老師私底下有這麼邪惡的協議

不過他真的開始會裝病！！

下次我也要在聯絡簿上裝馬馬感冒不舒服不能念故事給他聽

呵呵！

看看他

把旁邊那個女的唬的一愣一愣的！！