子子的英語學習
快進入高年級的子子，從來沒有上過英語補習班或其他的美語班，不過卻能閱讀英語書籍喜歡朗讀也讀得不錯!因此獲得代表學校參加英語讀者劇場比賽的機會，在英語學習上算是收穫不錯的!!許多同事好奇的詢問方法?我想最大的不同應該是"興趣"吧!印象中子子4，5歲時，媽媽時常播放英語cd給她聽各種童話故事不同的角色和聲音，久而久之她對英語開始有了興趣。
接著幼稚園大班時和同事合請了外師教他們生活用語，沒有課程的壓力孩子們和blint玩得很愉快!!1，2年級時請blint先生到家裡當家教，每周一次一小時沒有課程，[就是對談聊天啦之類的不過老師倒是不斷的矯正子子的發音]。印象最深刻的是老師陪子安全美語玩大富翁，有一次演戲老師還倒在地上哀號......等等.!!可見英語對子安而言是多麼有趣的工具?[老師中文不好,只能用英語溝通]
三年級的子子，只能靠每天下午5點的"大家說英語"半小時的節目學習!!我們仍會要求她多少背一下英文單字聽一下cd，四年級時則利用台北市圖的免費資源，每兩周有三小時外師的說故事活動!!以上照片就是市圖提供的美語老師Killer和孩子互動的情況!!子安的程度可以維持一定的水準之上，可從她暑假參加英國文化協會的夏令營窺見。全美語夏令營子安被測試的程度竟然是安排在高級班.......[完全是意料之外!!]
目前的她對英語的興趣仍然非常濃厚!!除了 定時閱讀英語輕小說或繪本之外，已經計劃自己
16歲要到她最嚮往的英國遊學一個月![也開始在存錢了]，因此她了解到學英語真正的重要性，就是"溝通"要不斷的Talk。以目前的規劃，高年級也應該是子子進入美語補習班的階段了!!因為他想要了解一些文法規則啦以方便她寫英文日記.......!!希望她到高年級仍然能保有如此的學習熱誠!!子子加油!!
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