2008-08-31 00:21:40思葵
可憐的專班學生
有關我要帶一個專班的事
詳見:http://mypaper.pchome.com.tw/news/48110130/3/1309565172/20080811165003/
現在已一切底定
總共18個人
那個兩支大過的還留著
而且自願擔任班長
我也不拒絕他
也許他可以有所發揮也不一定呀
只是在開學前的校務會議上
又有令人不悅的事
是有關過量的外掃區的問題
所以我在會議上舉手發言
請訓導處再做調整
我發言時大致上是這樣說的:
我這個班總共就只有18個人
結果除了要打掃自己教室之外
還負責一個女廁(6間廁所、好長的洗手台、走廊、地面)
一個男廁(6個小便斗、3間廁所、一間殘障廁所、洗手台、走廊、地面)
講到這裡時
全校所有的老師已經發出「ㄏㄚˊ!太離譜了」的聲音
可是很抱歉
還有一樣:廁所旁的樓梯一到五樓
所有的老師都覺得不可思議
問題是行政卻擺爛
不做處理
即使是會後再去找訓導主任談
他還是一副他也沒辦法
還叫我:你們就隨便掃一掃
這像是訓導主任該說的話嗎
既然行政擺爛
我只能靠自己了
為了排出合理的打掃工作
我花了整整四、五個小時(包括製表)
因為就只有18個人
所以我用了異於一般班級的排法
他們每個人早上、中午、下午
三個時段都要做不同的工作
我排完工作分配表後
雖有如釋重負的感覺
卻也為這群孩子感到不平
只因行政的懶於再做二次處理
卻要讓這群孩子比別人更辛苦
我一直在想
如果我像某些強勢的老師一樣
去拍桌子
可能問題就解決了
只是我做不來呀
難道真是「軟土深掘」嗎
孩子們,對不起!
老師不夠強悍
不過
越覺得對他們心疼
我越想用心帶他們
所以
各位親朋好友們
如果你們有什麼好文章能給這群孩子鼓勵打氣的
(有關不怕辛苦、學技藝、、、、、之類的)
都歡迎寄給我
讓我們一起來拉拔這群在學校比較弱勢的孩子
這也是做功德喔
詳見:http://mypaper.pchome.com.tw/news/48110130/3/1309565172/20080811165003/
現在已一切底定
總共18個人
那個兩支大過的還留著
而且自願擔任班長
我也不拒絕他
也許他可以有所發揮也不一定呀
只是在開學前的校務會議上
又有令人不悅的事
是有關過量的外掃區的問題
所以我在會議上舉手發言
請訓導處再做調整
我發言時大致上是這樣說的:
我這個班總共就只有18個人
結果除了要打掃自己教室之外
還負責一個女廁(6間廁所、好長的洗手台、走廊、地面)
一個男廁(6個小便斗、3間廁所、一間殘障廁所、洗手台、走廊、地面)
講到這裡時
全校所有的老師已經發出「ㄏㄚˊ!太離譜了」的聲音
可是很抱歉
還有一樣:廁所旁的樓梯一到五樓
所有的老師都覺得不可思議
問題是行政卻擺爛
不做處理
即使是會後再去找訓導主任談
他還是一副他也沒辦法
還叫我:你們就隨便掃一掃
這像是訓導主任該說的話嗎
既然行政擺爛
我只能靠自己了
為了排出合理的打掃工作
我花了整整四、五個小時(包括製表)
因為就只有18個人
所以我用了異於一般班級的排法
他們每個人早上、中午、下午
三個時段都要做不同的工作
我排完工作分配表後
雖有如釋重負的感覺
卻也為這群孩子感到不平
只因行政的懶於再做二次處理
卻要讓這群孩子比別人更辛苦
我一直在想
如果我像某些強勢的老師一樣
去拍桌子
可能問題就解決了
只是我做不來呀
難道真是「軟土深掘」嗎
孩子們,對不起!
老師不夠強悍
不過
越覺得對他們心疼
我越想用心帶他們
所以
各位親朋好友們
如果你們有什麼好文章能給這群孩子鼓勵打氣的
(有關不怕辛苦、學技藝、、、、、之類的)
都歡迎寄給我
讓我們一起來拉拔這群在學校比較弱勢的孩子
這也是做功德喔
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