2008-11-18 09:16:01Ernest

今天我明天誰

「說到現在大學生喔，十個有八個是匪類啦，那些匪類的又看不起我們這些沒讀書的，整天只會說我們這些人是台客.。」
「性生活只有淫亂而已，這個睡完換那個，那個睡完又換另一個，換來換去，都不怕畢業後得愛滋病啦 !」
「比較喜歡比較穿著啦，不管什麼都會去比較啦，那些其實根本就不實際,啊，對社會沒什麼貢獻啦。」
「現在的大學生，吃喝嫖賭樣樣來，對不對?這樣的生活就是大學生活嗎?」

「我週遭的朋友下課以後，通常都是在打牌，不然就是在打電動，然後...我也跟他們一樣。」
「到了大三的時候，我玩了一個遊戲，就是魔獸世界，在這個遊戲之中每天追求的就是...裝備吧 ! 身上穿的裝備都要比別人好，這個遊戲會讓我覺得...蠻有虛榮感的。」
「我覺得我週遭的同學朋友啊...都是求60分就好了，及格就好，不要吊車尾...反正不要考全班最低，就不會被當啊。」
「我覺得如果父母親知道我現在的這種生活作息，他們應該會非常難過吧.....」

第二集 http://www.youtube.com/v/RIpSC17wmEE&hl=zh_TW&fs=1

第三集 http://www.youtube.com/v/PZ7ovIRdUQg&hl=zh_TW&fs=1

第四集 http://www.youtube.com/v/5ojwxKsCfr0&hl=zh_TW&fs=1

第五集 http://www.youtube.com/v/44z2lv8kM-c&hl=zh_TW&fs=1

當代的台灣社會，開始瀰漫著一股史無前例的氛圍--對大學生及高等知識份子的不信任感，以及其所延伸出對七年級生的不信任感，正在緩緩的改變大家對於大學的態度.所有台灣的家長都覺得孩子非讀不可，而這樣的社會整體價值觀及期望卻也令台灣的社會誕生了更多大學教育的機會，但是過多的機會卻又反過來造成了社會對大學高等教育的不信任，面對這樣排山倒海而來的不信任感，大家開始找代罪羔羊，用意良善的教改首當其衝，被毫無理性的憤怒抨擊而模糊了他的焦點，而有更多的人選擇把責任歸咎於我們這一代年輕人的惰性，像是原罪一般的偏見就這樣的深值在社會的人心中（前幾天在汽車保養場等車時，聽到有人高聲疾呼的抨擊七年級生，根據他的觀點，國家跟社會給七年級管理，就會亡國，想必坐在臨坐的我不像是七年級生）。

今天我明天誰這部短片，一腳就踏入了這個當代的泥濘之中，但是他們選擇了這些帶著原罪的人，也就是大學生，當作主角，試圖透過一些特別的大學生，以及許多陪襯的受訪者，幫助觀眾理清頭緒，知道大學生在想什麼．這部影片的魅力在於，他捨棄了刻意強化及營造的對立及衝突，反而用一個人性的角度重新出發，讓我們進入大學生的心靈世界，一起體會他們的生活及夢想，我們頓時發覺，這些社會上的偏見似乎是在無理取鬧，因為他沒有顧慮及呵護到每個人都是獨立的個體，每個人都有自己的夢想這個事實．但這並不代表今天我明天誰沒有重視這議題，而是用消極的精神意涵稀釋議題的重要性，他反而用一個令人深刻的方式處理這問題，剝出了問題的核心後，再回丟給觀眾．片中一開始便以社會人士對大學生的偏見做開場，接著讓大學生發言，結束時最震撼人心，因為他們選擇了回到了問題的初始點，他們訪問了國小的學童，而透過他們天真的回答，頓時體悟到所有的問題都是源自於成人對於下一代的價值觀及期待所造成的。

這是一部值得推薦的短片，片中除了抓住了紀錄片的價值核心，他還十分的吸引人，因為他有了非常精緻且精采的影像及聲音上的表現，及非常具趣味性的敘事方式，足以和鴉王之道等片並列近年來台灣最優秀的紀錄短片之一。 (文/高森信男)

一部讓人感觸很深的紀錄片，反應這現實生活當中大學生普遍氾濫

教育普及使得沒人去珍惜，得過且過只要60分就好

大學生到處都是，再光鮮的外表下有著許多問題，對未來感到迷惘

社會大眾對7年級大學生不再抱持希望，衍生出爛草梅的名詞

(本文引用自此)http://blog.yam.com/Krenz/article/17975814